• El proyecto de Revitalización rural de China es uno de los más grandes y más importantes de China.
• La revitalización rural de China no solo se limita a disminuir el nivel de pobreza, también pone especial atención en la construcción de nueva infraestructura como parte de la iniciativa de modernización.
Los vínculos entre la Universidad Veracruzana y la Universidad de Changzhou son una ventana de oportunidades para la colaboración entre los alumnos de ambas instituciones, evidencia de ello es el proyecto de difusión sobre la Revitalización rural de China, el cual está siendo desarrollado por estudiantes y ha sido presentado en diferentes ocasiones y eventos por la alumna María Fernanda Cisneros, representante alumna de la maestría en Economía y Sociedad de China y América Latina de la UV.
Universidad Veracruz y Universidad de Changzhou fortalecen vínculos con proyecto de la Revitalización rural de China
En esta labor conjunta, los estudiantes de la Universidad de Changzhou han recuperado evidencias de este proyecto político, social y económico implementado por el gobierno de China para fortalecer el sector rural, las actividades agropecuarias y la riqueza cultural del país del Centro, y que a la par pretende transformar la funcionalidad económica nacional por medio de la construcción de una sociedad integral.
Por su parte, la alumna de la Universidad Veracruzana es responsable de compartir dichas evidencias entre la comunidad universitaria y con el público en general en el Estado de Veracruz.
A través de estas presentaciones, la presentadora da a conocer detalles sobre los mecanismos y políticas implementados por la RPCh y lo presenta como ejemplo para que los gobiernos estatales y federal consideren alternativas que conlleven al fortalecimiento de un sector que también es vulnerable en nuestro país.
Posteriormente, explica a detalle los avances realizados en torno a ese proyecto, y comparte una serie de fotos en las que se muestra el trabajo y esfuerzos que se están realizando.
Para concluir, invita a todos los presentes a observar de cerca la exposición fotográfica mientras continúa atendiendo dudas y respondiendo a las preguntas de los asistentes.
Finalmente, la alumna María Fernanda explica que estos proyectos conjuntos nacen del interés por continuar aprendiendo sobre China y de compartir los conocimientos adquiridos como parte de su formación profesional como estudiante en la maestría ya citada.
Espera que cada presentación genere un impacto positivo entre los asistentes o que despierte la curiosidad y deseo por continuar aprendiendo sobre un país que en la actualidad es referente de desarrollo económico y progreso social.
Asimismo, expresó sentirse orgullosa de poder ser parte e involucrarse en proyectos conjuntos con estudiantes de la Universidad de Changzhou, haciendo evidente que la distancia no es una barrera que impida la realización de este tipo de actividades que enriquecen la trayectoria académica y la formación personal de todos los involucrados.
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